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Laufbahnzentrum Zürich

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Gemäss der schweizerischen Plattform www.berufsberatung.ch gibt es 22 Berufsfelder und mehr als 1'000 Berufe!

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Die in diesem Kurs prototypisch entwickelten Services oder Produkte zielen darauf ab in diesem Kontext relevante, wertvolle, prozesshafte und kreative Unterstützung anzubieten. 

Wir werden für den Kurs mit dem Berufsinformationszentrum (BIZ) ,  Konradstr. 58, an der  Konradstrasse 58 in Zürich zusammenarbeiten:https://www.

• stadt-zuerich.ch/laufbahnzentrum

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• berufsberatung.ch

Aufgabe

Designaufgabe

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Gestalte ein interaktives Produkt oder Service, welches Nutzern in ihrem Berufsfindungsprozess unterstützt. Vermittle den konkreten Nutzen und die Vorteile des Produktes/Services (Value Proposition) mittels einem Videoszenario und einem 30 sekündigen Elevator Pitch. 

Bestehende Angebote scheinen mehrheitlich darauf ausgerichtet zu sein, jungen Leuten mit Fragen zu spezifischen Berufen rasch und strukturiert Auskunft geben zu können. Das Berufsinformationszentrum gleicht einer wohlstrukturierten Bibliothek. Wenn man etwas zu einem bestimmten Beruf wissen will, findet man es rasch.

Weniger gut unterstützt ist die vorausgehende Inspirations- und Explorationsphase, in der mögliche persönlich spannende Berufsfelder kennengelernt und auf ihre potentielle Relevanz hin niederschwellig untersucht werden können. Ein bestehendes Angebot ist das Angebot von Filmen in Form einer Liste geordnet nach Berufen und Berufsfeldern http://berufsberatung.ch/dyn/15637.aspx.

Zielgruppe

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Besucher des Berufsinformationszentrums BIZ und Smartphone Nutzer, die vor der ersten Berufswahl stehen.

 

Lieferergebnisse

:

Entwicklung eines Designkonzepts und Vermittlung via Videoszenario zur Aufgabenstellung. Zusätzlich sollen die Phasen des Interaktionsprozesses dokumentiert werden._

• Designkonzept (PDF-Dokument)

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• Videoszenario (Video)

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• Prozessdokumentation (PDF-Dokument)

Ablauf

Input: Feldrecherche

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• Wähle und plane ein produktives Setting für die Kontext- und User-Inquiry, welche die Bedürfnisse und Herausforderungen von Nutzern ergründen lässt

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• Wähle und

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• dokumentiere die dafür gewählten Methoden und Vorgehensweisen

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• Definiere das Feld und die Herausforderungen bei der Berufswahl für die Zielnutzergruppe

Input: Idee- und Konzeptentwicklung

4-5 Gruppen arbeiten parallel_

• Arbeite mit den Ergebnissen der Nutzer-Beobachtungen für die Ideen- und Konzeptentwicklung.

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• Untermauere die Ideenfindung mit Erkenntnissen der Nutzer-Beobachtung

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• Gestaltung eines konzeptionellen Prototyps

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• Erstelle ein Draft Storyboard

Input: User Feedback & Iteration

In dieser Phase werden die Konzept Prototypen mit Nutzern evaluiert, prüfend reflektiert und iterative weiterentwickelt_

• Evaluation und Auswertung des Prototyps

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• Auseinandersetzung, ob Veränderungswunsch sich mit angestrebten Mitteln erreichen lässt.

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• Iteration und konzeptionelle Weiterentwicklung / Anpassung des Prototypen

Input: Storyboard und Videoszenario

In dieser Phase wird das Storyboard für das Videoszenario entwickelt.

Finale Präsentation

Präsentation finales Videoszenario, Elevator Pitch und Q&A

Abgabe Designkonzept + Videoszenario

Überarbeitete und ausgereifte Version des Designkonzepts und des Storyboards.

Kommunikation des Design-Konzepts mittels Videoszenario

Material

Unter dem folgenden Link findet ihr eine kleine Sammlung an Materialien des BIZ:
smb://filer/DDE/VIAD_Material/01_VORLESUNGEN & PROJEKTE/16FS/16_FS_2_InteractionDesignProcess/

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Projekttitel

Kurzbeschreibung Projekt_

• was macht das Projekt?

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• wie funktioniert das Projekt?

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• an wen ist das Projekt gerichtet (z.Bsp. UX Personas / Zielpublikum)?

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• wie wird es realisiert / vermittelt (Medienwahl / Storyboard)

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Gestaltung + Funktionen_

• Hauptelemente und deren Funktion

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• mock-up’s / Layout

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• use-cases (soweit relevant)

Technologie (nur als Ausblick)_

• wie wird das Projekt umgesetzt?

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• welche technologischen Mittel und Medien kommen zum Einsatz?

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• welche wichtigen und ungelösten Herausforderungen gibt es noch?

Methodische Evaluation und Dokumentation (nur als Ausblick)_

• mit welchen Methoden wird das Projekt evaluaiert und wieso?

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• was erhofft man sich dabei rauszufinden?

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• wie wird die Evaluation dokumentiert?

Schedule

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