Der Interaction Design Prozess steht im Zentrum der praktischen Gestaltung von interaktiven Erfahrungen.
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Aufgabe
Designaufgabe
Gestalte Gestaltet ein interaktives Produkt oder Service, welches Nutzern in ihrem Berufsfindungsprozess unterstützt. Vermittle Vermittlet den konkreten Nutzen und die Vorteile des Produktes/Services (Value Proposition) mittels einem Videoszenario und einem 30 sekündigen 30s Elevator Pitch.
Bestehende Angebote scheinen mehrheitlich darauf ausgerichtet zu sein, jungen Leuten mit Fragen zu spezifischen Berufen rasch und strukturiert Auskunft geben zu können. Das Berufsinformationszentrum gleicht einer wohlstrukturierten Bibliothek. Wenn man etwas zu einem bestimmten Beruf wissen will, findet man es rasch.
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- Arbeite mit den Ergebnissen der Nutzer-Beobachtungen für die Ideen- und Konzeptentwicklung.
- Untermauere die Ideenfindung mit Erkenntnissen der Nutzer-Beobachtung
- Gestaltung eines konzeptionellen Prototyps
- Erstelle ein Draft Storyboard Entwurf
Input: User Feedback & Iteration
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Unter dem folgenden Link findet ihr eine kleine Sammlung an Materialien des BIZ:
smb://filer/DDE/VIAD_Material/01_VORLESUNGEN & PROJEKTE/16FS/16_FS_2_InteractionDesignProcess/
Designkonzept Präsentation +
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Storyboard Entwurf
Das Designkonzept beschreibt das Projekt in seinen wichtigen Details und zeigt Ergebnisse aus dem Entwicklungsprozess.
Dazu gehören:
- Projekttitel
- Kurzbeschreibung Projekt
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- Was macht das Projekt?
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- Wie funktioniert das Projekt?
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- An wen ist das Projekt gerichtet (z.Bsp. UX Personas / Zielpublikum)?
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- Wie wird es realisiert / vermittelt (Medienwahl / Storyboard)
- Gestaltung + Funktionen
- Hauptelemente und deren Funktion
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- Mock-up’s /
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- Layouts
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- Use-cases (soweit relevant)
- Technologie (nur als Ausblick)
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- Wie wird das Projekt umgesetzt?
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- Welche technologischen Mittel und Medien kommen zum Einsatz?
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- Welche wichtigen und ungelösten Herausforderungen gibt es noch?
- Methodische Evaluation und Dokumentation (nur als Ausblick)
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- Mit welchen Methoden wird das Projekt
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- evaluiert und wieso?
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- Was erhofft man sich dabei rauszufinden?
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- Wie wird die Evaluation dokumentiert?
Schedule
Woche 1 | Dienstag 29.3 | Mittwoch 30.3 | Donnerstag 31.3 | Freitag 1.4 |
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Morgen | DDE Symposium
| Kickoff | Individuelle Arbeit | Individuelle Arbeit |
Nachmittag | Fieldresearch | Mentoring | Ausflug BIZ (14.00) | |
Woche 2 | Dienstag 5.4 | Mittwoch 6.4 | Donnerstag 7.4 | Freitag 8.4 |
Morgen | Besprechung | Input: Konzeptentwicklung | Individuelle Arbeit | Basic GUI |
Nachmittag | Individuelle Arbeit | Individuelle Arbeit | Individuelle Arbeit | |
Woche 3 | Dienstag 12.4 | Mittwoch 13.4 | Donnerstag 14.4 | Freitag 15.4 |
Morgen | Konzept Präsentation (inkl. Skizze Storyboard) | Input: User Feedback & Iteration 4.K14 - MF, JG | Mentoring on Demand | Basic GUI |
Nachmittag | Individuelle Arbeit | Individuelle Arbeit | Abgabe: Designkonzept & | |
Woche 4 | Dienstag 19.4 | Mittwoch 20.4 | Donnerstag 21.4 | Freitag 22.4 |
Morgen | Input: Storyboard 4.E08 - NF | Mentoring | Input: Schnitt 4.T33 - NF | Individuelle Arbeit |
Nachmittag | Individuelle Arbeit | Individuelle Arbeit | Mentoring Atelier - NF | Abgabe: Storyboard |
Woche 5 | Dienstag 26.4 | Mittwoch 27.4 | Donnerstag 28.4 | Freitag 29.4 |
Morgen | Dreh / Rohschnitt | Dreh / Rohschnitt | Dreh / Rohschnitt | Basic GUI |
Nachmittag | ||||
Woche 6 | Dienstag 3.5 | Mittwoch 4.5 | Donnerstag 5.5 | Freitag 6.5 |
Morgen | Mentoring Atelier - NF | Finale Präsentation 4.T09 - MF, NF, JG | Auffahrt | Dokumentation |
Nachmittag | Individuelle Arbeit | Dokumentation | Auffahrt | Abgabe: Dokumentation |
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