Kursthema "Interaktion mit Wasser"
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Die Studierenden entwickeln alleine oder in Zweierteams Konzepte, die einen selbstständig recherchierten Teilaspekt von Wasser interaktiv erlebbar machen und sich einem der unten genannten Themen zuordnen lassen. Dabei geht es vor allem darum die Qualitäten und Metaphern von Wasser in ein digitales Medium zu überführen um dieses für eine Besucherschaft näher zu bringen. Idealerweise hinterlässt diese Erfahrung einen bleibenden Eindruck beim Besucher. Folgende Themen stehen zur Auswahl:
Wasser als System (IoT, Vernetzung, Digitalisierung)
Wasser als Medium (Wellness, Erlebnis)
Wasser als Gut (Gesundheit, Reinheit, Erfrischung)
Wasser als Instrument (Nachhaltigkeit, Gesellschaft, Zukunft)
Resultat
Das Resultat des Kurses wird in einer Mini-Ausstellung präsentiert. Das Ziel ist es, interessierten Besuchern das erarbeitete Konzept zugänglich zu machen.
Kursmethodik
Während dem sechswöchigen Kurs durchlaufen die Studierenden einen dreistufigen Prozess
1. Themenverständnis
In dieser Phase wird die Grundlage für das Thema Konzept gelegt. Die Studierenden recherchieren themenrelevante Quellen, Trends, Vermittlungsformate und Technologien. Das Ziel dieser Phase ist es, Möglichkeiten für eine gestalterische Intervention aufzuzeigen. Dazu kann es hilfreich sein neben der inhaltlichen Recherche, Beobachtungen oder erste Experimente durchzuführen.
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Während dem Kurs wird eine fortlaufende Dokumentation geführt. Diese Dokumentation dient als Grundlage für die Meilensteine und ist wesentlicher Bestandteil der Bewertung. Die Dokumentation erfolgt als PDF in druckbarer Qualität.
Bewertung
Die Bewertung erfolgt nach Anwesenheit (min 80%), Resultat (50%), Präsentation (10%) und Dokumentation (40%).
Quellen
https://www.alpinesmuseum.ch/de/ausstellungen/wasser-unser
http://www.imdb.com/title/tt3106868/
http://www.hansgrohe.de
http://www.phoenixdesign.com
Zeitplan
Woche 1 | Dienstag 21.02 | Mittwoch 22.02 | Donnerstag 23.02 | Freitag 24.02 |
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Vormittag | Kick-Off | Input 2 | Besuch Hansgrohe | |
Nachmittag | Input 1 | Input 3 | Besuch Hansgrohe | |
Woche 2 | Dienstag 28.02 | Mittwoch 01.03 | Donnerstag 02.03 | Freitag 03.03 |
Vormittag | Mentoring | Präsentation 1 | ||
Nachmittag | Mentoring | |||
Woche 3 | Dienstag 07.03 | Mittwoch 08.03 | Donnerstag 09.03 | Freitag 10.03 |
Vormittag | Mentoring | Präsentation 2 | ||
Nachmittag | Mentoring | |||
Woche 4 | Dienstag 14.03 | Mittwoch 15.03 | Donnerstag 16.03 | Freitag 16.03 |
Vormittag | Mentoring | |||
Nachmittag | Mentoring | |||
Woche 5 | Dienstag 21.03 | Mittwoch 22.03 | Donnerstag 23.03 | Freitag 24.03 |
Vormittag | Mentoring | |||
Nachmittag | Mentoring | |||
Woche 6 | Dienstag 28.03 | Mittwoch 29.03 | Donnerstag 30.03 | Freitag 31.03 |
Vormittag | Präsentation 3 | Dokumentation | ||
Nachmittag |
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03.03.2017, 9 Uhr, ZT 4.E08
In dieser Präsentation stellen die Studierenden ihre Recherche vor.
Inhalt: Desktop-Research, Beobachtungen, Interviews, Möglichkeiten
Format: 5 Minuten Präsentation & 5 Minuten Q&A
Präsentation 2
10.03.2017, 9 Uhr, ZT 4.E08
In dieser Präsentation werden das Konzept und die Umsetzung-Strategie vorgestellt.
Inhalt: Konzept, Experimente, Erfahrung
Format: 5 Minuten Präsentation & 5 Minuten Q&A
Präsentation 3
30.03.2017, 11 Uhr, ZT 4.E08
In dieser Präsentation werden die Resultate des Kurses Präsentiert.
Inhalt: Idee, Konzept, Resultat
Format: 5 Minuten Präsentation & 5 Minuten Q&A
Abgabe der Dokumentation
14.04.2017, 24 Uhr
Umfang der Abgabe laut IAD Richtlinien