Kursthema "Interaktion mit Wasser"
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In diesem Modul arbeiten wir in einer Kollaboration zwischen ZHdK, Hansgrohe und Phoenix Design. Hansgrohe ist eines der wichtigsten Unternehmen, wenn es um das Thema Wasser im Bereich des Badezimmers geht. Das Unternehmen, mit Hauptsitz in Schiltach im Schwarzwald, legt schon immer besonderen Wert auf die Gestaltung seiner Produkte. Diese Gestaltung umfasst auch die Gestaltung der Experience rund um das Thema Wasser und in dieser Frage ist Hansgrohe an einem regen Austausch mit der uns interessiert. Phoenix Design gestaltet seid seit 30 Jahren Produkte für Hansgrohe und kann uns mit dieser Perspektive zur Seite stehen, wenn es um die Gestaltung der Interaktion mit Wasser geht.
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Kursziel
Die Studierenden entwickeln alleine oder in Zweierteams Konzepte, die einen selbstständig recherchierten Teilaspekt von Wasser interaktiv erlebbar machen und sich einem der unten genannten Themen zuordnen lassen. Dabei geht es vor allem darum die Qualitäten und Metaphern von Wasser in ein digitales Medium zu überführen um dieses für eine Besucherschaft näher zu bringen. Idealerweise hinterlässt diese Erfahrung einen bleibenden Eindruck beim Besucher. Folgende Themen stehen zur Auswahl:
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Während dem sechswöchigen Kurs durchlaufen die Studierenden einen dreistufigen Prozess Prozess:
- Themenverständnis
In dieser Phase wird die Grundlage für das Konzept gelegt. Die Studierenden recherchieren themenrelevante Quellen, Trends, Vermittlungsformate und Technologien. Das Ziel dieser Phase ist es, Möglichkeiten für eine gestalterische Intervention aufzuzeigen. Dazu kann es hilfreich sein neben der inhaltlichen Recherche, Beobachtungen oder erste Experimente durchzuführen.
- Konzept
Die Konzeptphase baut auf den definierten Möglichkeiten auf und entwickelt diese in Richtung eines gesamtseitlichen Konzeptes weiter. Dabei ist es entscheidend, dass eine Transformation stattfindet, welche die Qualitäten von Wasser erhält aber die inhaltlichen Aspekte transportiert. Das Ziel einer interaktiven Erfahrung soll das zentrale Element in dieser Phase sein.
- Umsetzung
In der Umsetzungsphase wird das Konzept durch den Einsatz von geeigneten Technologien verfügbar gemacht. Das Ziel ist es die Erfahrung als solches erlebbar zu machen und zu evaluieren.
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Während dem Kurs wird eine fortlaufende Dokumentation (Tagebuch) geführt. Diese Dokumentation Dieses Tagebuch dient als Grundlage für die Meilensteine und ist wesentlicher Bestandteil der Bewertung. Alle Gruppen müssen min. wochenweise ihre Experiemente/Resultate/Methoden/Protypen/... dokumentieren und auf dem Filer ablegen. Die Dokumentation erfolgt als PDF in druckbarer Qualität. .
Das fertige Tagebuch sowie die Project Documentation bilden die Schlussabgabe des Kurses (Finale Abgabe: 14.04.2017 - 24 Uhr.).
Bewertung
Die Bewertung erfolgt nach Anwesenheit (min 80%), Resultat (50%), Präsentation (10%) und Dokumentation (40%).
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| Woche 1 | Dienstag 21.02 | Mittwoch 22.02 | Donnerstag 23.02 | Freitag 24.02 | |
|---|---|---|---|---|---|
| Vormittag | Kick-Off 10.00 - 4.E08 | Input 2 09.00 - 4.E08 | Besuch Hansgrohe 09.00 - Eingangshalle | Freies Arbeiten | |
| Nachmittag | Input 1 | Input 3 14.00 - 4.E08 | Besuch Hansgrohe | Freies Arbeiten | |
| Woche 2 | Dienstag 28.02 | Mittwoch 01.03 | Donnerstag 02.03 | Freitag 03.03 | |
| Vormittag | Freies Arbeiten | Mentoring | Freies Arbeiten | Präsentation 1 09.00 - 4.E08 | |
| Nachmittag | Freies Arbeiten | Mentoring | Freies Arbeiten | Freies Arbeiten | |
| Woche 3 | Dienstag 07.03 | Mittwoch 08.03 | Donnerstag 09.03 | Freitag 10.03 | |
| VormittagFreies Arbeiten | Freies Arbeiten | Mentoring | Präsentation 2 Nachmittag11.00 - 4.E08 | Freies Arbeiten | |
| Nachmittag | Freies Arbeiten | Mentoring | Freies Arbeiten | ||
| Woche 4 | Dienstag 14.03 | Mittwoch 15.03 | Donnerstag 16.03 | Freitag 1617.03 | |
| Vormittag | Freies Arbeiten | Mentoring | Freies Arbeiten | Mentoring | Freies Arbeiten |
| Nachmittag | Freies Arbeiten | Mentoring | Freies Arbeiten | Mentoring | Freies Arbeiten |
| Woche 5 | Dienstag 21.03 | Mittwoch 22.03 | Donnerstag 23.03 | Freitag 24.03 | |
| Vormittag | Freies Arbeiten | Mentoring | Freies Arbeiten | Freies Arbeiten | |
| Nachmittag | Freies Arbeiten | Mentoring | Freies Arbeiten | Freies Arbeiten | |
| Woche 6 | Dienstag 28.03 | Mittwoch 29.03 | Donnerstag 30.03 | Freitag 31.03 | |
| Vormittag | Freies Arbeiten | Freies Arbeiten | Präsentation 3 11.00 - 4.E08 | Dokumentation | |
| Nachmittag | Freies Arbeiten | Freies Arbeiten | Ausstellung | Dokumentation |
Kick-Off
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- Vorstellung der Studierenden und Dozierenden
- Vorstellung der Kollaborationspartner
- Vorstellung des Themas
- Beispiele
Input 1
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- Processing Refresh
- Klassen
- Vektoren
- Image Processing
- Video Processing
Input 2
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Input 3
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Besuch Hansgrohe
23.02.2017, 09 Uhr, EingangshalleTreffpunkt: Eingangshalle Toni-Areal.
Präsentation 1
03.03.2017, 9 Uhr, ZT 4.E08
In dieser Präsentation stellen die Studierenden ihre Recherche vor.
Inhalt: Desktop-Research, Beobachtungen, Interviews, Möglichkeiten.
Format: 5 Minuten Präsentation & 5 Minuten Q&A.
Präsentation 2
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In dieser Präsentation werden wird das Konzept und die UmsetzungUmsetzungs-Strategie vorgestellt.
Inhalt: Konzept, Experimente, Erfahrung.
Format: 5 Minuten Präsentation & 5 Minuten Q&A A.
Präsentation 3
30.03.2017, 11 Uhr, ZT 4.E08
In dieser Präsentation werden die Resultate des Kurses Präsentiertpräsentiert.
Inhalt: Idee, Konzept, Resultat.
Format: 5 Minuten Präsentation & 5 Minuten Q&A
Abgabe der Dokumentation
14.04.2017, 24 Uhr
Umfang der Abgabe laut IAD RichtlinienA.