Kursleitung: Nicole Foelsterl (V = Video) Matthias Kappeler (A = Audio)
Das Seminar "Interactive Narratives" sensibilisiert für audio-visuelle Ästhetiken im Interaction Design und befähigt zu einem innovativen Einsatz von Storytelling in diesem Bereich. Dabei steht der experimentelle Umgang mit Video und Sound bei der atmosphärischen Inszenierung von Interaktionssequenzen im Zentrum. Das Seminar schlägt den Bogen von Storytelling als wirkungsvolles Instrument in der Vermittlung für Design-Konzepte bin hin zum methodischen Einsatz für Prototyping im Interaction Design Prozess.
Im Verlauf des Modules durchlaufen die Studenten erst mehrere kleine Übungen zum Erlernen von Grundlagen konzipieren, planen und produzieren anschliessend ein kurzes Video.
Lernziele
Konzeptionelle und technologische Kompetenzen in der audio-visuellen Gestaltung für Interactive Narratives
Rezeptionsbewusstsein für Wirkungsweisen audio-visueller Ästhetik im Bereich Expanded Narration
Storytelling als Vermittlungsinstrument und Methode im Design Prozess
Akustische und elektroakustische Klangproduktion für Interaction Design
Details siehe:
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Vormittag | Nachmittag | |
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Di 22.10.19 4K15 A + V | 9:30 – 12:15 Gemeinsames Intro (NF & MK)
| 13:30 – 17:00 Selbstständige Übung |
Mi 23.10.19 4K15 V | 9:30 – 12:15 Uhr: NF Besprechung Aufgaben Input: Bildsprache Aufgabenstellung bis 24.10 | 12:30 – 13:00 4 Personen leihen aus - Rest geht in den Mittag 13:30 – 15:00 Kameraübung 15:30 – 17:00 Treffpunkt: 3.K18.Einführung Schnittplätze durch PZ |
Do 24.10.19 4K15 A | 09:00 – 10:00 Sound Intro 01_Sound Design Basics_engl.pdf, Part 1 The ubiquity of sound Understanding sound and being able to describe it 10:00 – 10:30 Overview Audio Equipment what is what, how does it work and what are the differences 10:30 – 12:00 Excercise: Listening to and recording sounds including Exercise: Sound Library 2019 | 13:30 – 14:30 Excercise Intro Recording & Wave Editing Basics 15:00 – 17:00 Exercise: Sound Transplantation 2019 |
Fr 25.10.19 4K15 V | 9:30 – 12:15 Input: Storyboard und Moodboard Input: technischer Input Montage Aufgabenstellung bis 7.11.2019 | 13:30 – 17:00 Selbständige Kameraübung |
Di 29.10.19 4K15 | Einführung Fotostudio und Licht (MK) 9 – 12 Uhr 9 – 10 Uhr: Einführung Fotocluster: Treffpunkt 3 F18 10:15 – 11:15 Einführung Licht im 4K15 11: 15 – 12:00: 3-Point light Setup im Plenum | 13:30 – 17 Uhr Betreute Arbeit im Fotostudio |
Mi 30.10.19 4K15 A | 9:00 – 12 Uhr Technische Einführung Postproduktion durch PZ | 13:30 – 16:00: Gemeinsame Mentoring zu Storyboard und Storytelling (NF/MK) 13:30 – 14:00 Versammlung im Plenum in Klassenraum 14:00 – 16:00 Mentorings / 25 Min pro Gruppe 16:00 – 17:00 Materialrückgabe |
selbstständiges Arbeiten am Donnerstag 25.10 ist Fotostudio 3F18 für Kursaufgabe reserviert | ||
Do, 07.11.19 4K15 A + V | 9:30 – 12:30: Gemeinsame Mentoring zu Storyboard und Storytelling | 13:30 – 17:00 Selbständige Vorbereitung Videoproduktion |
Fr, 07.11.19 4K15 A + V | Durchführung Videoproduktion | Durchführung Videoproduktion |
Di., 12.11.19 4K15 V | 9:30 – 12:30:NF Mentoring Schnitt / 30 Min. pro Gruppe | Selbständige Postproduktion |
Mi,13.12.19 4K15 A + V | independent study / production | 13:00 – 16:30 gemeinsames Mentoring Postproduktion |
Di, 19.11.19 4K15 A + V | 09:00 – 10:00 Abschlusspräsentation (Raum wird noch bekannt gegeben) 20 Minuten pro Projekt (ca 10min Präsentation, 10min Diskussion/Feedback) Ablauf:
10:30 – 12:00 Notenbekanntgabe & Feedback Runde max. 15m / Gruppe | independent work on documentation |